山东成考网:山东成考：高升专《语文》基础模拟题（三）

成人高考作为现在热门的提升学历的统考考试，非常适合在职人员报考。因为上班族只有零星复习的时间，所以小编为大家整理了成人高考考试资料，希望能帮助到各位。

一.选择题：

1.“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”一首是()

A.托物言志

B.借景抒情

C.借事抒情

D.直抒胸臆

参考答案：B

2.依次填入下面句子中横线处的词语，最恰当的一项是()

①地球生物圈是自然界经过长期___________形成的，它是人类生命活动的基础。

②终身教育改变了学校教育的功能，毕业证的获得并不意味着学习的___________。

③舟曲地区多处山洪__________，空前的泥石流灾害使人民生命财产蒙受巨大损失。

A.演化终止暴发

B.演化中止爆发

C.变化终止爆发

D.变化中止暴发

参考答案：A

3.“气，水也;言，浮物也”一句所用的修辞格是()

A.层递

B.比拟

C.比喻

D.对偶

参考答案：D

4.依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是

从巴丹吉林沙漠西端的戈壁向北张望，_____的戈壁一色铁青，稀疏的骆驼草棵棵憔悴，一棵和另一棵之间距离很远，像是_____的战士，伫立在广漠的戈壁当中，看日月轮转，大风奔流，饱受严寒和烈日侵袭，这仿佛是它们_____的宿命。

A.一望无边独树一帜根深蒂固

B.阔大无疆孤立无援与生俱来

C.阔大无疆独树一帜与生俱来

D.一望无边孤立无援根深蒂固

参考答案：B

5.唐代诗人自居易生活的时代是()

A.初唐

B.盛唐

C.中唐

D.晚唐

参考答案：C

6.下列词语中加点字的读音全都相同的一组是()。

A.解嘲解救善解人意不求甚解

B.和面和缓和衷共济随声附和

C.差池差距差额选举差强人意

D.标识识破博闻强识远见卓识

参考答案：C

7.《灯下漫笔》一文的作者是()

A.茅盾

B.冰心

C.鲁迅

D.钱钟书

参考答案：C

8.《郑伯克段于鄢》选自(

)

A.《国语》

B.《史记》

C.《战国策》

D.《左传》

参考答案：D

二、文言文阅读：

阅读下文，完成第9-12题。

乌古孙泽，字润甫，临潢人。泽性刚毅，读书举大略，不事章句，才干过人。

世祖将取江南泽以选输钞至淮南饷军丞相阿术见而奇之补淮东大都督府掾。至元十四年，元帅唆都下兵闽、越，见泽，与语而合，即辟元帅府提控案牍。十五年春正月，击潮州，守将马发备御甚固，泽曰：“潮人所以城守不下者，以外多壁垒，为之援应也。第翦其外应，潮必覆矣。”乃分兵攻其一大垒，破之，余垒尽散走，二旬而潮拔，马发死焉，唆都还军福建。

夏五月，诏立行中书省于福建，以唆都行参知政事，泽行省都事，从朝京师，命知兴化军，赐金织衣，赏其善谋也。继改兴化军为路，授泽行总管府事，民歌舞迎候于道曰：“是吾民复生之父母也。”喜极而继以泣。郡新残于兵，白骨在野，首下令掩埋之；又衣食其流离之民，有弃子于道者，置慈幼曹,籍而抚育之。郡中恶年少喜为不义，以资求窜名卒伍，冀后得计功授官。官吏恐激变，不敢洁，泽悉追毁所授，诛其尤无良者，贪暴始戢。泽又兴学校，召长老及诸生讲肄经义，存乡饮酒礼，旁郡闻而慕之。兴化故号多士，士咸知向慕。

御史台言：“乌古孙泽奉使知大体，如汲长孺；为将计万全，如赵充国。可属大任。”诏擢为海北海南廉访使。故例，圭田①至秋乃入租，后遂计月受之。泽视事三月，民输租计米五百石，泽曰：“夫子有言，事君者先其事，后其食。吾莅政日浅，而受禄四倍，非情所安。”量食而入，余悉委学官，给诸生以劝业。常曰：“士非俭无以养廉，非廉无以养德。”身一布袍数年，妻子朴素无华，人皆言之，泽不以为意也。

至大元年，改福建廉访使。泽宿有德于闽，闽人安之。有芝五色产于宪司之澄清堂，士民以为泽之所致。以母年逾八十，求归养长沙。岁余，母丧，泽以哀毁卒。泽积官自承直郎至中大夫，谥正宪。

（节选自《元史》）

【注】①圭田：古代供卿、大夫、士祭祀花费用的田地。

9．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）

A．第翦其外应，潮必覆矣翦：除掉。

B．置慈幼曹,籍而抚育之籍：户籍。

C．官吏恐激变，不敢诘诘：责问。

D．可属大任属：委托。

参考答案：B

参考解析：“籍”是“登记”的意思。

10．对文中划波浪线的句子断句正确的一项是（）

A．世祖将取江南/泽以选输钞至/淮南饷军/丞相阿术见而奇之/补淮东大都督府掾。

B．世祖将取江南/泽以选输钞至淮南/饷军丞相阿术见而奇之/补淮东大都督府掾。

C．世祖将取江南/泽以选输钞至淮南饷军/丞相阿术见而奇之/补淮东大都督府掾。

D．世祖将取江南/泽以选输钞至淮南饷军/丞相阿术见而奇之/补淮东/大都督府掾。

参考答案：C

参考解析：在整体把握句意的前提下,抓住其中的某些标志词,如“补”“江南”“泽”“丞相”等谓语动词和做主语或宾语的名词、代词等,根据句子意思进行断句。

11．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A．乌古孙泽在军事上有谋略。元军攻打潮州时，他主张先分兵各个击破潮州城外做外应的每个营垒，这样潮州城不攻破。

B．乌古孙泽为官非常重视教化。任职兴化路时，他兴办学校，召集长老及诸生讲解经义，举行“乡饮酒礼”，邻郡闻知羡慕不已。

C．乌古孙泽为官敢于惩治贪暴。面对郡里一些品质恶劣、喜欢做不义事情的靑年人，他严厉处置，处死了其中行为特别恶劣的人。

D．乌古孙泽为人节俭，为官清廉。他经常说，为官者不节俭就不能保持廉洁；一件布袍他穿了数年，家人衣着朴素无华。

参考答案：A

参考解析：“主张先分兵各个击破”与原文不符合。

12．把句子翻译成现代汉语。

（1）以资求窜名卒伍，冀后得计功授官。

（2）量食而入，余悉委学官，给诸生以劝业。

参考答案：

（1）用钱（花钱）求得在军队中列上自己的名字，希望日后能论功授官。

（2）估量自己食用多少来收取粮食，其余的全部交给学官，（让学官）供给学生来鼓励他们学习。

三、现代文阅读：

阅读郭沫若《炉中煤》中的诗句，然后回答下面小题。

啊，我年青的女郎!

我不辜负你的殷勤，

你也不要辜负了我的思量。

我为我心爱的人儿

燃到了这般模样

13.“年青的女郎”的喻义是什么?(4分)

参考答案：“年青的女郎”的喻义指五四后青春焕发的祖国。

14.“你的殷勤”、“我的思量”的寓意是什么?(4分)

参考答案：你的殷勤’’的寓意是焕发青春的祖国对爱国志士的殷切召唤和期望。“我的思量”的寓意是爱国志士对青春祖国的思念和期望。

15.“燃”字的象征内涵是什么?(2分)

参考答案：“燃”字的象征内涵是无私奉献精神。

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